Lycée Général
Séries L, ES , S
Un lieu de vie, où les jeunes, avec l’aide des adultes, travaillent à se réaliser et à réaliser leur projet.
Documents importants
Enseignements du lycée
Lycée général
Niveaux :
9 classes de Seconde générale et technologique7 Premières générales : 4 classes de S, 2 classes de ES, 1 classe L-ES
7 Terminales générales : 4 classes de S, 2 classes de ES, 1 classe L-ES.
Sur l’ensemble du lycée général :
Enseignement de langues vivantes : anglais, espagnol, allemand.Deux sections européennes : anglais et espagnol.
Les options : arts plastiques, chinois, EPS, italien, Innovation et Création Numérique, latin, musique.
Les enseignements d’exploration en Seconde :
Premier enseignement d’exploration : sciences économiques et sociales.Deuxième enseignement parmi Arts du son, littérature et société, Création et innovation technologiques, Méthodes et pratiques scientifiques, Sciences de l’ingénieur, Sciences et laboratoire, Innovation et création numérique.
Les spécialités en cycle terminal :
Série ES : Economie approfondie, Sciences sociales et politiques, Mathématiques.Série L : Anglais approfondi, Mathématiques.
Série S : Informatique et Sciences du Numérique, Mathématiques, Physique Chimie, Sciences de la Vie de de la Terre.
Actualités du lycée
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Publié le : jeudi 31 janvier 2019
Support de la réunion Parcoursup du 17 janvier Télécharger le document -
Publié le : mercredi 23 janvier 2019
L'ECHO Le journal de l'APEL Saint-Pierre Dernier numéro : Janvier 2019 APEL-ECHO N18 janvier... -
Publié le : lundi 14 janvier 2019
Support de la réunion d’information sur l’orientation de fin de Seconde du jeudi 10 janvier 2019... -
Publié le : mercredi 17 octobre 2018
Erasmus Days 2018 L'album photo ERASMUSDAYS2018 ERASMUSDAYS2018 ERASMUSDAYS2018 ERASMUSDAYS2018... -
Publié le : lundi 15 octobre 2018
Parents correspondants 2018-2019
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Agenda du lycée
Après le collège, les élèves peuvent poursuivre leur scolarité au lycée général. Dans le parc de l’Institut, le bâtiment du lycée a ouvert ses portes en mai 2013. Moderne, il offre un cadre de vie en accord avec son temps, adapté aux enseignements d’aujourd’hui. Ce lieu propose évidemment des espaces de travail, des salles de classe spacieuses et lumineuses, une salle informatique, mais aussi des espaces de vie comme la Cafet’ (foyer des élèves), des lieux où les élèves peuvent se retrouver.
L’objectif des équipes qui encadrent les lycéens est de leur permettre de se réaliser, de favoriser le bon déroulement de leur scolarité. Accueillis dans toute leur dimension, les élèves doivent pouvoir grandir et construire leur projet. L’enseignement et le suivi doivent s’appuyer sur le dialogue afin de développer l’autonomie, la responsabilité, l’ouverture sur la connaissance et la culture. Cette démarche tient compte également de la dimension spirituelle de chacun.
Ainsi, dans le cadre de notre projet d’établissement, la Pastorale offre aux lycéens des temps pour leur permettre de grandir également dans cette dimension. Les propositions sont alors multiples : réflexion, échanges, temps forts, célébrations, préparation aux sacrements, participation à des projets.
Le lycéen doit suivre un double objectif.
• Tout d’abord progresser dans l’acquisition des méthodes, des connaissances, du rythme de travail. Cet aspect est initié par les professeurs et soutenu par des contrôles hebdomadaires, des examens ponctuels (bacs blancs oraux et écrits).
• Ensuite, construire son parcours scolaire à travers une réflexion sur l’orientation. Chaque élève doit élaborer son projet dès la Seconde pour le choix d’une série de baccalauréat, puis pour le choix d’études post-bac.
La scolarité au lycée se décompose en deux étapes distinctes.
La Seconde générale et technologique doit d’abord permettre à l’élève de mettre en place les méthodes et un rythme de travail propres au lycée. Mais aussi, tout au long de cette année, les élèves, accompagnés de leur famille et de leur équipe pédagogique, élaborent un projet d’orientation. Le choix à effectuer entre l’un des 3 baccalauréats généraux et des 8 baccalauréats technologiques s’appuie sur leurs capacités, leurs résultats, leur projet d’études supérieures. Saint Pierre propose ainsi de préparer les bacs L, S, ES, STMG et Hôtellerie-Restauration.
Pendant le cycle terminal, le projet post-bac se construit progressivement : nature des études envisagées ou établissements souhaités.
A chacun de ces moments, l’équipe du lycée travaille et accompagne le lycéen. Le professeur principal constitue cependant le référent privilégié pour l’élève et sa famille. Mais l’élève doit être acteur de la construction et de la réalisation de son parcours. Il participe ainsi aux conseils de classe aux deux premiers trimestres. Il peut s’investir dans l’élaboration de projets et participer à des actions. Il peut notamment s’investir dans le cadre du Conseil de Vie Lycéenne.
La Pastorale au lycée
Les jeunes sont invités ainsi à se former, à fonder leur réflexion, à prendre des engagements et les assumer, à apprendre à structurer leur vie et pour certains leur vie de foi et de prière.
Ainsi nous pouvons espérer donner aux lycéens des clés de lecture et de discernement pour vivre dans le monde actuel en citoyen (et chrétien pour certains d’entre eux) responsable et engagé.
Les jeunes cheminent pour être à même de rendre compte de leur position et de leur place dans le monde d’aujourd’hui.
Développer une culture du débat à partir des grandes questions de société : apprendre à se parler, à écouter la part de vérité qui est dans l’autre, à se forger petit à petit une position, apprendre l’esprit critique, à prendre du recul, discerner, mieux se connaître et connaître les autres.
Au fil des rencontres, permettre à chacun, là où il en est, de grandir en autonomie.
Des rencontres pour tous :
• En seconde1 heure tous les 15 jours.
• En première
7 à 8 rencontres par an.
• En terminale
3 temps forts par an.