INDICE DE L’EGALITE PROFESSIONNELLE
Mars 2024
Résultats 2023
Période de référence : du 1er janvier au 31 décembre 2023.
L’indice de l’égalité professionnelle de l’Association Saint-Pierre Institut s’élève à 78/100.
Détail des indicateurs :
- Indicateur d’écart de rémunération entre les femmes et les hommes : 21/40 (écart favorable aux femmes)
- Indicateur écart taux d’augmentations entre les femmes et les hommes : 35/35
- Indicateur pourcentage de salariés augmentées dans l’année suivant leur retour de congé maternité : non calculable
- Indicateur du nombre de salariés du sexe sous-représenté parmi les 10 plus hautes rémunérations : 10/10
Bachelor Chargé de recrutement et conseils en ressources humaines
BACHELOR CRCRH
En alternance
Dans le cadre du Bachelor, les étudiants préparent la certification professionnelle “Chargé de recrutement et conseils en ressources humaines » certifiée titre RNCP de niveau 6, code NSF 315, par décision de France Compétences en date du 1er juin 2022, délivré par le groupe Esccot.
[datedermaj]
COÛT DE LA FORMATION
- En alternance : coût de la formation pris en charge par l’OPCO de la branche professionnelle ou le CNFPT pour les collectivités locales
- La formation est gratuite pour les apprentis et les stagiaires en contrat de professionnalisation
- Financement personnel : nous contacter
DUREE :
- Base horaire sur un parcours complet :
- 1 an
DELAI D'ACCES
- Démarrage de la formation entre septembre et octobre
- Inscription tout au long de l'année
PRE-REQUIS ET CONDITIONS D'ADMISSION
-
Prérequis pour intégrer le dispositif de formation (hors VAE) :
• Titulaires d’un diplôme ou d’une certification de niveau 5 (Bac + 2) ;
• Titulaires d’un niveau de diplôme ou certification de niveau 5, complété d’1 an d’expérience minimum dans le secteur visé par la certification.
• Titulaires d’un Diplôme ou certification de niveau 4 avec 3 ans d’expériences professionnelles minimum pour toutes les voies d’accès (formation initiale ou continue).
Prérequis pour un parcours VAE : 1 an minimum d’expérience en lien avec la certification visée et une étude de recevabilité (Livret 1).
LES "PLUS" DU CFA CEFOP SAINT-PIERRE
- Suivi individualisé pour la recherche d'entreprise.
- Préparation et passage du TOEIC.
CONTEXTE PROFESSIONNEL
INFORMATIONS À VENIR
QUALITÉS PROFESSIONNELLES
• Sens de l’écoute et de la communication
• Esprit d’équipe
• Rigueur et sens de l’organisation
• Discrétion
• Diplomatie
LES PERSPECTIVES
Débouchés professionnels
• Chargé de recrutement• Assistant RH
• Consultant en recrutement
• Conseiller en insertion professionnelle
• Chargé des ressources humaines
• Chargé d’affaires/commercial sédentaire
RYTHME D’ALTERNANCE
2 jours en centre (jeudi-vendredi) / 3 jours en entreprise
LOGEMENTS
OFFRES D'EMPLOI
CONTACT :
Muriel BEAUGENDRE
Responsable Formations BAC+3CEFOP SAINT-PIERRE OF-CFA, Secteur Tertiaire
70 rue de Montgeron – B.P. 201
91801 BRUNOY Cedex
Tél : 01.60.47.99.95
Mail : licence-bachelor@saint-pierre91.org
OBJECTIFS
Le titulaire du Bachelor CRCRH, exerce ses fonctions auprès d’un responsable ou d’un cadre. Il développe des compétences relationnelles, organisationnelles et administratives.
Le Bachelor est un diplôme de niveau 6 qui crédite 60 ECTS.
COMPETENCES PROFESSIONNELLES
Les 4 blocs de compétences
BLOC 1
Participer au déploiement de la stratégie de sourcing adapté au besoin en recrutement
BLOC 2
Assurer le recrutement et l’intégration du personnel permanent et temporaire
BLOC 3
Accompagner le développement des compétences
BLOC 4
Assurer la gestion administrative du personnel
LES TACHES EN ENTREPRISE
CONTENU DES ENSEIGNEMENTS
- Analyse d’un besoin en recrutement et rédaction d’une offre d’emploi
- Définition et mise en œuvre de la stratégie de sourcing
- Mise en place d’actions commerciales, de fidélisation et de satisfaction client
- Qualification des candidatures et conduite d’entretiens de recrutement
- Gestion et suivi des candidatures
- Rédiger un mail de réponse favorable ou défavorable personnalisé et argumenté
- Animation de la démarche qualité de vie au travail
- Élaboration et mise en place du plan de développement des compétences
- Droit du travail et gestion du personnel
- Gestion de la paie et politique de rémunération
- Reporting RH et optimisation du SIRH
- Mise en œuvre d’une action de communication interne RH
OUTILS TRANSVERSAUX
MÉTHODES UTILISÉES
- Formation en groupe de 25 apprenants
- Supports de documentation mis à disposition
- Utilisation de supports informatiques (tableau numérique, chariot multi-média, ordinateurs reliés à internet)
MODALITÉS D'ÉVALUATION
RÉFÉRENT MOBILITE
Pascal BENOIT : 01 60 47 99 75, secretariat-lmc@saint-pierre91.orgACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP
Consulter le dossier administratif
- Selon demande, des adaptations et des aménagements seront mis en œuvre en fonction des besoins éducatifs particuliers de l’apprenti (Plan d’Accompagnement Personnalisé, Projet d’accueil individualisé), sous réserve que la situation de santé de la personne soit stabilisée, de l’absence de contre-indications à l’exercice de la profession et dans la limite d’aménagements raisonnables (loi du 11 Février 2005). Cette demande doit nous être précisée lors de l’entretien de recrutement.
- Nous accompagnons les stagiaires et les apprentis pour effectuer leurs démarches auprès de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (fiche d’informations sur le lien suivant).
- Les dossiers sont réalisés par la référente handicap, psychologue scolaire, (Mme Marjorie ROUSSEAU : 06 48 38 19 91 - marjorie.rousseau@saint-pierre91.org).
- Les locaux sont adaptés aux personnes à mobilité réduite.
MODALITÉS D'INSCRIPTION ET DÉLAI DE RÉPONSE
Pour vous inscrire, cliquez sur ce lien. Nous vous contacterons sous 8 jours. Une réunion d’information collective vous sera proposée, suivi d’un entretien de recrutement. Dans le cas d’une acceptation , un dossier d’inscription vous sera remis .
A la réception de ce dossier rempli, des ateliers de prospection de contrats en alternance auprès d’entreprise seront organisés.
RÉMUNÉRATION DE L'ALTERNANT
- Formation gratuite et rémunérée pour l’alternant (contrat d’apprentissage ou de professionnalisation) suivant l’âge et l’année d’exécution du contrat conformément à la législation en vigueur.
CAS PARTICULIER
Valeur ajoutée de l'établissement
Concernant la pédagogie :
- Utilisation d'EcoleDirecte (plate-forme numérique permettant l’échange entre l’apprenti, le CFA et l’entreprise)
- Formateurs qualifiés avec expérience professionnelle
Relations entreprises :
- Rencontre des Maîtres d’Apprentissage
- Utilisation d'EcoleDirecte, suivi des absences, retards en direct
- Visites entreprise et appels téléphoniques
- Participation des Tuteurs d’entreprise aux oraux blancs
- Diffusions des offres d'emploi
Concernant l'accompagnement :
- Accompagnement dans la poursuite d'études (plusieurs RV individuels dans l'année, interventions d'anciens apprentis et d'écoles)
- Tout au long de l'année, aide sociale, psychologue, écoute
- Suivi individualisé (point sur la vie en entreprise et au CFA ; point des difficultés et objectifs de progression à atteindre ; valorisation des efforts fournis
Concernant la recherche d'entreprise :
- Mise en place ateliers TRE (aide dans la recherche d'entreprise, rédaction CV et LM, accompagnement et méthodologie)
- Partenariat entreprises, placement des apprentis
Cadre et environnement :
- Environnement espacé, parc verdoyant
- Bâtiments propres et entretenus
- Sécurité
- Restauration (rapide, Self-service, traditionnelle)
- Accessibilité, Transport, RER, lignes de BUS
- Résidence étudiante partenaire
Projets Transversaux :
La taille importante de l'Institut, la collaboration entre les unités pédagogiques et la confiance que nous avons en nos jeunes leur permettent de participer et de monter des projets en plus de leur formation :- Participation à des projets transversaux : Erasmus Day par exemple
- Mise en place de projets : 1 classe 1 projet, interventions associations diverses, voyages,…
- Visibilité d'associations humanitaires au travers d’actions montées par des apprentis.
Notre diversité :
L'une de nos forces est également la diversité de nos formations et des niveaux de formation qui offrent aux jeunes la possibilité d'une suite de parcours ou une réorientation (par exemple passer de l'hôtellerie au commerce ou inversement).
Lien avec le Parcours d’Entrée dans l’Emploi de la Région, placement de jeunes, accompagnement, suivi de projet professionnel.
Mise en place de formation non qualifiante, plateaux techniques de découvertes des métiers..
Concours de galettes 2023
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